პროექტი

პროექტი ''დიდოსტატის მარჯვენა''

მთავარი თემა : სვეტიცხოვლის მშენებლობასთან დაკავშირებული საინტერესო ლეგენდის გაცნობა. 

აქტუალობა : ამ პროექტით მოსწავლეები ისაუბრებენ ფილმში მიღებულ შთაბეჭდილებებზე , განწყობებზე , გაიღრმავებენ ფანტაზიას , განიხილავენ იმ პრობლემებს რომელიც თან ახლდა მე-11 საუკუნის საქართველოს , ეს პროექტი დაეხმარება მათ იმ პერიოდის კულტურული ყოფის გაცნობაში.

მიზანი : ა ) ქართული თეატრისა და კინოს ოსტატების გაცნობა.

ბ) ფილმ "დიდოსტატის მარჯვენის" განხილვა , მსჯელობა იმის შესახებ, თუ როგორაა ასახული მასში მეთერთმეტე საუკუნის საქართველოსათვის დამახასიათებელი კულტურული გარემო.

მონაწილეთა ასაკი : მე-10 კლასი .

ვადების განგრძლივობა : 1 თვე

მოსალოდნელი შედეგები : ქართული ხუროთმოძღვრების უმნიშვნელოვანესი ძეგლის გაცნობა , კრიტიკული აზროვნების , საკუთარი პოზიციის დასაბუთებისა და საკომუნიკაციო უნარ - ჩვევების განვითარება.

პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები : კომპიუტერი , პროექტორი .

პროექტის მსვლელობა : ● ნახეთ ფილმი "დიდოსტატის მარჯვენა"

● იმსჯელეთ , როგორაა ასახული ფილმში მე - 11 საუკუნის საქართველოს კულტურული გარემო.

- რომელი არქიტექტურული ძეგლებია ფილმში ნაჩვენები , როგორია ინტერიერი , დეკორაციები.

- როგორია კოსტიუმები .

- როგორაა ასახული ყოფითი სცენები , ნადიმი , ნადირობა და ა.შ

- წარმოადგინეთ პრეზენტაციაზე ერთობლივი ნამუშევრის შესახებ . 

ხელმძღვანელი : ირმა კაკრიაშვილი 

ელ - ფოსტა : kakriashviliirma@gmail.com

პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა

კრიტერიუმის შკალა	დაბალი	საშუალო	კარგი	საუკეთესო
პრეზენტაციის ვიზუალური ნაწილი	მოუწესრიგებელია,არ შეესაბამება შინაარსს	მოწესრიგებულია, ვიზუალური მასალა ნაკლებად შეესაბამება შინაარს	მეტ - ნაკლებად მოწესრიგებულია , ზოგადად , შეესაბამება პრეზენტაციის შინაარსს.	ზუსტად შეესაბამება შინაარსის ყოველ კომპონენტს
ორიგინალობა	არ არის ორიგინალური	მინიმალურად ორიგინალურია	საკმარისად ორიგინალურია	მთლიანად ორიგინალურია
დავალებასთან შესაბამისობა	საერთოდ არ შეესაბამება დავალებას	მიჰყვება ინსტრუქციათაგან მხოლოდ ზოგიერთს	მიჰყვება ინსტრუქციებს თუმცა ზოგჯერ ზედაპირულად	ყველა ინსტრუქცია გათვალისწინებულია, დავალება სრულყოფილად არის შესრულებული.
მთლიანი შთაბეჭდილება	მიზანი არ არის მიღწეული, ან მოთხოვნების უმრავლესობა არ არის გათვალისწინებული	მინიმალურად არის მიღწეული დასახული მიზანი, გათვალისწინებულია ზოგიერთი მოთხოვნა	მიღწეულია გარკვეული მიზანი, მოთხოვნა,ზოგადად, გათვალისწინებულია	ყველა მიზანი სრულად არის მიღწეული.